El rabino Leizer Hasan, flamante director general del Instituto Integral Talpiot, dialogó con Comunidades acerca de su llegada a la institución, los objetivos para el 2016, y la importancia del proyecto educativo.
Por Luciano Stilman, especial para Comunidades
- Hace dos meses se incorporó a Talpiot, ¿cómo fue su llegada y cuáles son sus expectativas?
Yo provengo de la escuela Hillel donde fui rabino y director, y se me incorpora a la institución para poder apoyar todos los valores que enseña diariamente, y realmente estoy muy cómodo porque uno siente que está en familia y que tiene muchísimo para dar y recibir.
- ¿Cuáles son las primeras tareas que se han llevado a cabo desde su arribo?
Desde mi llegada hemos articulado actividades con los jóvenes en el ámbito escolar y fuera del mismo. Realizamos actividades con la comunidad y el colegio, que son de un valor muy importante para que los chicos tengan un lugar de pertenencia y queremos que Talpiot sea ese lugar. En el ámbito escolar estamos trabajando muy fuerte las materias y la orientación vocacional desde jardín, pasando por primaria y secundaria, que es la comunicación, y por eso para 2016 tenemos varios proyectos, entre ellos que los chicos hagan radio, programas por Internet, y televisión. En la parte de orientación vocacional estamos apuntando a que los chicos no se comuniquen sólo a través de las redes. Hoy la tendencia es comunicarse pero a su vez aislarse y nosotros queremos que se abran y puedan expresarse verbalmente con sus pares.
- ¿Y en lo referente a la parte judaica?
También estamos reforzándola, incorporando nuevos valores y fuerza en todos los ámbitos, y por eso también queremos el año que viene trabajar arduamente la yeshiva, el seminario, todo lo que es la parte cognitiva. Hoy en día hay un buen nivel pero nunca está de más reforzarlo con una buena dosis de vitamina.
- ¿Ya comenzó la inscripción para 2016?
Estamos trabajando muy fuerte en la inscripción de alumnos, con el boca en boca se han inscripto 15 chicos desde peuton hasta secundaria, y este dato es muy importante porque no venía pasando hace mucho, pero al fortalecer la institución con las diferentes personalidades que se van contratando y con el esfuerzo de todos los profesores y directores están demostrando que Talpiot fue, es y será líder en educación.
- ¿Cuán importante es la pertenencia hoy en día?
Nosotros tenemos dos valores de pertenencia, el primero es lo judaico, nuestras raíces y pegado está la tierra de Israel. Estos son dos pilares fundamentales y los valores que queremos transmitir a los chicos y lo venimos haciendo año tras año, que es el lugar de pertenencia de cada uno de ellos, en principio la institución y seguido la tierra de Israel. Pertenecer es ser parte de algo, sentirse acompañado, que uno no está sólo. Esto no es simple porque muchos chicos hoy piensan que no necesitan a nadie y cuando se dan vuelta y realmente no tienen a nadie al lado suyo es cuando empieza la complejidad, y es muy difícil encuadrarlos porque se sienten aislados y ellos mismos han pasado tanto tiempo en las redes y en su compañerismo virtual, entonces llegan a un punto en el que no están involucrados en la sociedad. Nuestro objetivo es que tengan pertenencia y estén involucrados así no son chicos que están a la deriva, más allá que todos tienen familia, pero muchas están abocadas a sus trabajos, y la mayoría del tiempo los chicos lo pasan en el colegio. Pensar en un colegio es pensar en el mundo del chico, porque son casi 17 años desde peuton hasta que dejan el secundario, entonces prácticamente viven acá, y la escuela tiene que proponerles que a futuro tienen una pertenencia a algo, que es a ésta institución, a la tierra de Eretz Israel y a la Tora.
- ¿Cómo se hace para incorporar las nuevas tecnologías a los valores que buscan inculcar?
Haciendo uso correctamente de la tecnología es que la podemos incorporar, porque no la hemos separado de nuestros empleos. Las redes y la tecnología son herramientas fundamentales hoy en día para llevar a cabo las tareas cotidianas, y es por eso que hay que darle un uso correcto, y eso es lo que nosotros le transmitimos a los chicos, que todo esto les tiene que servir para proyectar, para conectarse con el mundo y no que los aisle, separe o divida. Es importante utilizar toda la parte visual que podemos incorporar con la nueva tecnología, porque eso va a aportar de manera fundamental en la educación de los chicos.
- ¿Cuales son los proyectos que tienen para el próximo ciclo lectivo?
Dado que este es un colegio con orientación vocacional, vamos a tratar que los chicos sean autónomos en lo que tiene que ver con la comunicación y vamos a llevarlos a tal punto que ellos sean capaces de liderar proyectos comunicacionales, como armar un programa de radio o televisión, darle maneras y formas interesantes a las nuevas tendencias tecnológicas, siempre estando a la vanguardia de las mismas.
- Ya estamos terminando el ciclo lectivo, y Talpiot ofrece muchas posibilidades de colonias para los chicos, ¿qué tienen de particular este año?
Tenemos varias "talpi", algunas que comenzarán a mediados de diciembre que son para jardín, primaria y secundaria. Estamos trabajando muy arduamente para contar con madrijim capacitados que estén abocados en la labor de la conducción, que tengan didáctica y que sean lúdicos. También vamos a tener una Yeshiva para que vayan medio día a estudiar y la otra mitad que sea para recreación y diversión, siempre teniendo en cuenta valor y pertenencia, Talpiot como institución, pertenencia a Erertz Israel como pueblo, y la Torá que nos úna a todos. También tendremos un seminario para las chicas, para que puedan estudiar y divertirse
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