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TALPIOT: UNA TRADICIONAL PROPUESTA RENOVADA

La escuela Talpiot abrió su ciclo 2005, con el mismo entusiasmo que la caracteriza desde hace más de 40 años.

La institución durante el ciclo 2004 ha incorporado el laboratorio de medios en el cual los alumnos a través de experiencias de aprendizaje activo reciben poderosa herramientas que promueven una comprensión multifacético de sí mismos y de su entorno natural y social siendo de esta manera productores y creadores, fortaleciendo aún más su capacidad de análisis y reflexión sistemática de los procesos de lectura y escritura.

Este proyecto continua durante el ciclo 2005 el cual abarca el nivel inicial, primario y secundario.

Se ha destinado un nivel edilicio en el cual funcionarán los Laboratorios:

1) Matemática:Los alumnos junto a sus docentes que se capacitan podrán trabajar para que los niños se sientan seguros de su capacidad de construir conocimientos matemáticos, desarrollen su autoestima y sean perseverantes en la búsqueda de soluciones.

2) Lengua:Que los alumnos logren constituirse en una comunidad de lectores y escritores en el marco de la cual los alumnos puedan desplegar sus propias posibilidades como intérpretes y productores de textos apropiándose de la lectura de obras de diferentes géneros.

3) Sociales y Naturales: Promover el conocimiento de la naturaleza como un modo de promover interacciones prudentes y valorativas con ella y la necesidad de preservar el planeta como herencia para el futuro.

El Nivel Inicial que comprende el peutón, maternal sala 2, 3,4y5 años contará con un espacio de juegos acondicionado de tal manera que los niños podrán poner en práctica todas sus habilidades motrices, creativas para aprender jugando.

El salón comedor ha sido reformado y equipado a nuevo, para que los alummnos puedan compartir un descanso para luego concentrarse en el estudio de Torá y Mishna.

El propósito primordial de la escuela es fortalecer los conocimientos de Torá y sus explicaciones más profundas.

La escuela lleva el nombre del Rab Abraham Itzjak Hacohen Kuk z”l ya que comparte sus creencias y pensamiento, pilares de la institución. Todo judío, aún con diferentes costumbres, debe integrarse al pueblo judío, ser valorado y respetado como todos los demás. No es posible concebir la idea de un judío íntegro sin regirse por el estudio de la Torá de y las normas de vida que enseñan nuestros sabios.El tercer pilar,inseparable de los anteriores,es el amor incondicional por Eretz Israel.

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